L’atelier vidéo kostik est un projet culturel pédagogique qui initie les élèves à la réalisation d’un film «suédé» (remake artisanal d’un film culte) de la bande-annonce de Titanic, à l’aide de téléphone et de beaucoup d’ingéniosité. Il s’agit d’un temps fort collaboratif et créatif où chaque individu peut s’exprimer. Tout cela encadré par trois artistes de la compagnie.
Qu’est-ce-que le suédage ?
Le suédage consiste à réaliser un remake de film avec des moyens rudimentaires. Les réalisat·rice·eur·s doivent faire preuve de créativité et d’ingéniosité pour offrir leur vision du film. Les acteurs et actrices doivent rejouer les scènes en s’inspirant de l’original. Le résultat est souvent décalé et laisse une grande place à la spontanéité et à l’humour.
Comment ça se passe ?
Le travail s’organise en autour de 5 séances de 3H (max) avec 3 artistes de la compagnie.
Les élèves filment avec des téléphones portables et travaillent en groupes autogérés composés de réalisat·eur·rice·s, accessoiristes, comédien·ne·s, éclairagistes ou encore machinistes.
Dans un espace partagé, tout le nécessaire est mis à disposition : perruques, costumes, souffleurs à feuilles, bâches, objets roulants et matériel de dessin.
Le défi est de taille : 36 plans à recréer avec les moyens du bord, incluant un bal irlandais, des travellings, une chorale, des couchers de soleil (avec vent dans les cheveux !) et, bien sûr, un naufrage.
Les objectifs pédagogiques
Passer d’une consommation passive des écrans à une pratique citoyenne, créative et critique.
Stimuler la créativité, la prise d’initiative et la confiance en soi. Développer le lien social, valoriser chaque enfant dans un travail de groupe et développer l’estime de soi.
L’humanisme numérique appliqué à la pédagogie : on part d’une culture commune (le cinéma, la vidéo) pour créer une œuvre collective où la technologie n’est pas une fin en soi, mais un moyen d’expression et de collaboration.
Cette démarche s’inscrit principalement dans le cadre de l’EAC (Éducation Artistique et Culturelle) et de l’EMI (Éducation aux Médias et à l’Information).
